คณะครุศาสตร์ มรภ.นศ. จัดกิจกรรมสรุปผลการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการกับการทำงาน (Work-Integrated Learning: WIL) ให้แก่นักศึกษาชั้นปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2568
วันที่ 14 กุมภาพันธ์ 2569 คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช โดยฝ่ายงานจัดการเรียนรู้บูรณาการกับการทำงานระดับหลักสูตร จัดกิจกรรมสรุปผลการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการกับการทำงาน (Work-Integrated Learning: WIL) ให้แก่นักศึกษาชั้นปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2568 ภายใต้โครงการยกระดับคุณภาพการผลิตครูฐานสมรรถนะสู่ความเป็นเลิศ (โครงการที่ 9) กิจกรรมในครั้งนี้เป็นการดำเนินงานในกิจกรรมที่ 5 ซึ่งมุ่งเน้นการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการกับการทำงานจริงในสถานศึกษา โดยใช้โรงเรียนเป็นฐานในการพัฒนาครูและโรงเรียนร่วมพัฒนาวิชาชีพ (School-based Development) ภายใต้กรอบแนวคิด PT-NSTRU Model (หรือ PTRU Model) เพื่อบูรณาการพันธกิจของมหาวิทยาลัยเข้ากับการพัฒนาท้องถิ่น เป้าหมายสำคัญของกิจกรรมคือการรวบรวมและสรุปผลสำเร็จจากการนำองค์ความรู้ภาคทฤษฎีไปสู่การปฏิบัติจริงในห้องเรียน เพื่อสร้าง “นวัตกรทางการศึกษา” ที่มีสมรรถนะสูงและมีความเข้าใจในบริบทความต้องการของท้องถิ่นอย่างแท้จริง นอกจากนี้ยังเป็นการแสดงให้เห็นถึงความต่อเนื่องและความโปร่งใสในการดำเนินงานตามพันธกิจหลักของมหาวิทยาลัยในการยกระดับคุณภาพการศึกษาและพัฒนาสังคมในพื้นที่
