
หลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาเทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการศึกษา
Bachelor of Education Program in Digital Technology for Education
คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช
อาจารย์ประจำสาขา






ปรัชญา
ผลิตครูดีและมีคุณภาพ เป็นนักคิด นักพัฒนา และสร้างสรรค์นวัตกรรมเทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการศึกษาและพัฒนาท้องถิ่น
วิสัยทัศน์
สร้างสรรค์นวัตกรรมเทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการศึกษาสู่ท้องถิ่น และประเทศชาติ
วัตถุประสงค์ของหลักสูตร
ผลิตบัณฑิตสาขาวิชาเทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการศึกษาให้มีคุณลักษณะ ดังนี้
1. เป็นครูนวัตกร และสร้างนวัตกรรมการสอนโดยประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการศึกษา ควบคู่กับศาสตร์การวิจัยและพัฒนานวัตกรรมเพื่อการเรียนรู้
2. ปฏิบัติงานครูทางเทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการศึกษา วิทยาการคํานวณ และนักออกแบบเทคโนโลยีอย่างมืออาชีพ
3. แสดงพฤติกรรมของการตัดสินใจอย่างมีวิจารณญาณที่สะท้อนถึงการยึดหลักคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณของวิชาชีพครู มีความรัก ศรัทธาในวิชาชีพ และมีอุดมการณ์ความเป็นครู
4. ปรับตัวได้ทุกสถานการณ์การเปลี่ยนแปลงในสังคมพหุวัฒนธรรมอย่างมีจิตสาธารณะ มีทัศนคติที่ดีต่อบ้านเมือง และดําเนินชีวิตอยู่ร่วมกับผู้อื่นในสังคมได้อย่างมีความสุข
อาชีพที่สามารถประกอบได้หลังสำเร็จการศึกษา
- ครูผู้สอน ในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน (ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1- ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6) ในทุกสังกัดของหน่วยงานที่จัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน ด้านเทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการศึกษา วิทยาการคํานวณ การออกแบบและเทคโนโลยี (ในกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ของหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน) และผู้สอนรายวิชา คอมพิวเตอร์ วิชาโสตทัศนศึกษา และวิชาการงานอาชีพในทุกสังกัดทั้งภาครัฐและเอกชน
- ครูผู้สอน ในระดับอาชีวศึกษา หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ การออกแบบคอมพิวเตอร์กราฟิก ถ่ายภาพและมัลติมีเดีย เทคโนโลยีศิลปกรรม และการออกแบบนิเทศศิลป์
- นักนวัตกรทางการศึกษา นักเทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการศึกษา นักวิชาการโสตทัศนศึกษานักวิชาการศึกษา และนักเทคโนโลยีการศึกษาในหน่วยงานภาครัฐ รัฐวิสาหกิจและเอกชน
- พนักงานด้านเทคโนโลยีหน่วยงานภาครัฐ รัฐวิสาหกิจและเอกชน
- นักจัดการและวิทยากรฝึกอบรมทางด้านเทคโนโลยีดิจิทัล
- ประกอบอาชีพอิสระ ผู้จัดการธุรกิจส่วนตัว และประกอบอาชีพเฉพาะทางอื่น ๆ ได้แก่ช่างภาพ ช่างตัดต่อ นักผลิตรายการดิจิทัล สื่อสารมวลชนดิจิทัล
ดาวน์โหลด
หลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาเทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการศึกษา (หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2567)
