
หลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาภาษาไทย
Bachelor of Education Program in Thai
คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช
อาจารย์ประจำสาขาวิชา







ปรัชญา
การจัดการเรียนรู้เชิงรุกที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง บูรณาการศาสตร์ศิลป์ภาษาโดยใช้ชุมชนท้องถิ่นเป็นฐาน เพื่อพัฒนาสมรรถนะครูนวัตกรที่มุ่งเน้นการสร้างสรรค์การจัดการเรียนรู้วิชาภาษาไทย และยกระดับการศึกษาท้องถิ่น
วัตถุประสงค์ของหลักสูตร
เพื่อผลิตบัณฑิตสาขาวิชาภาษาไทย ให้มีสมรรถนะ ดังนี้
1. มีความรู้ความเข้าใจในศาสตร์ภาษาไทยและการจัดการเรียนรู้ภาษาไทยอย่างลุ่มลึก สามารถประยุกต์ใช้องค์ความรู้ในการวิเคราะห์ปรากฏการณ์ทางภาษาไทยและการจัดการเรียนรู้ภาษาไทยได้อย่างเหมาะสม
2. สามารถสื่อสารภาษาไทยได้อย่างมีประสิทธิภาพ ทั้งในเชิงวิชาการ เชิงวิชาชีพ และเชิงสร้างสรรค์ และสามารถพัฒนางานวิจัย สร้างนวัตกรรม และจัดการเรียนรู้ภาษาไทยได้อย่างมีประสิทธิภาพและประสิทธิผล
3. มีจรรยาบรรณวิชาชีพครู มีทัศนคติที่ดีต่อภาษาไทย วัฒนธรรมไทย ภูมิปัญญาท้องถิ่น
4. มีสัมพันธภาพที่ดีกับชุมชนและเป็นวิศวกรสังคม สามารถปรับตัว เป็นผู้นํา ผู้ตาม และผู้ประสาน เพื่อทํางานและสร้างความร่วมกับชุมชนท้องถิ่น
อาชีพที่สามารถประกอบได้หลังสำเร็จการศึกษา
1. ครูผู้สอน ในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน (ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 – ชั้นมัธมศึกษาปีที่ 6) ในทุกสังกัดของหน่วยงานที่จัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน ด้านภาษาไทย และผู้สอนรายวิชาภาษาไทย ภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร การฟัง การพูด การอ่าน การเขียน วรรณคดีไทย วรรณกรรม การแต่งคําประพันธ์ในทุกสังกัดทั้งภาครัฐและเอกชน
2. ครูผู้สอน ในระดับอาชีวศึกษา หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ รายวิชาในกลุ่มวิชาภาษาไทย
3. ครูผู้สอนภาษาไทยให้ชาวต่างชาติ
4. เลขานุการในหน่วยงานของรัฐและเอกชน
5. นักประชาสัมพันธ์ในหน่วยงานของรัฐและเอกชน
6. ประกอบอาชีพอิสระ ผู้จัดการธุรกิจส่วนตัว และประกอบอาชีพเฉพาะทางอื่นๆ อาทิ นักสร้างคอนเท้นต์นักจัดรายการวิทยุ พิธีกร ผู้ประกาศ นักเขียน เป็นต้น
ดาวน์โหลด
หลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาภาษาไทย (หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2567)
